Contarán
con una visión interdisciplinaria, es decir, con aportaciones desde distintos campos del
saber: biología, etología, psicología, medicina, sexología, estudios de género, a fin
de realizar sus tareas de orientación y prevención.
Construirán una visión humanista basada en la ética y el
respeto a la diversidad sexual; estarán preparados para ayudar a los individuos a
autodeterminarse en su toma de decisiones responsables. Asimismo, tendrá una actitud que
favorezca la equidad y la igualdad de oportunidades desarrollando en los educandos una
valoración y una interacción diferente hacia las mujeres, su condición y las decisiones
sobre su cuerpo y su sexualidad.
Estarán capacitados como educadores no sólo en el manejo
de los cursos escolares, sino también en las problemáticas sexuales que acontecen en el
ámbito escolar y en la situación áulica; así como en el apoyo para planes y programas
de estudio, campañas preventivas, políticas escolares y para las necesidades de las
escuelas de padres y de los consejos de participación social.
Estarán en posibilidad de contribuir a elevar la calidad de
los servicios educativos. |
